Descripción
🟡 “Lectura rítmica”
El docente muestra una tarjeta y el alumnado solfea en voz alta, asociando el ritmo al nombre del personaje.
🟡 «Kamehameha rítmico»
El docente muestra un patrón rítmico formado por cuatro tarjetas (por ejemplo: Goku – Vegeta – Freezer Shhh), colocadas en línea y visibles para todo el grupo.
Desarrollo:
1.El alumnado observa el patrón durante unos segundos.
2.A la señal del docente, todo el grupo realiza el solfeo rítmico con la voz, utilizando la sílaba correspondiente a cada personaje.
3.El objetivo es mantener el pulso y la coordinación, como si lanzaran un ataque rítmico conjunto (¡Kamehameha!).
4.El docente puede ir variando los patrones y el tempo progresivamente.
5. En una segunda ronda utilizan percusión corporal y en la ronda final instrumento de percusión de sonido indeterminado.
🟡 “Ritmo loco”
Repartes tarjetas al azar a cada alumna y alumno.
El profesor marca un patrón (por ejemplo: tiri – ta – titi – shhh).
Cada alumno/a debe mostrar su tarjeta si su personaje entra en el patrón.
🟡 Batalla de ritmos
En parejas o grupos, cada alumno recibe 3 tarjetas al azar.
Por turnos, leen su secuencia rítmica como un “combo de ataque”.
El grupo con mejor precisión y coordinación “gana la batalla”.
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